[윤한상]

1. 1번에서 원소가 정수값이 아닌 경우 오류처리해요?


2. 2번에서 제시된 함수를 전부 사용안했는데.. 괜찮나요?

[최원태]

1.
에러처리를 얼마나 해야 할까요?

에러처리의 비중은 전체 점수에서 크게 높지 않습니다. 5-10%?
하지만 자명한 에러입력부터 여러분의 코드를 pinpoint로 노리는 입력까지 다양할 수 있습니다.
조교 기분에 따라 들어갈 수 도 있고 들어가지 않을 수 도 있지요.
어떤 입력이 들어갈지 가르쳐 드리지는 않아요.

적당히 에러처리를 하면서 로직에 충실하게 구현할지, 에러처리를 버리고 그 에너지로 다른 과목에 투자할지,
가능한 완전하게 조교가 뚫을 수 없는 에러처리시스템을 구현할지 선택의 문제입니다.
에러처리나 코너케이스에 대한 스펙이 모호하다고 생각될 수 있습니다.
여러분을 고민하게 하는, 고민으로 해결할 수 있는 모호함은 4190.210강좌의 구성성분입니다.


2.
문제의 의도가 무엇일까요?
그것을 고민하는 것도 과제입니다.
답은 마감날 저녁에 알려드리겠습니다.

[김동민]

조교님이 한상이의 2번째 질문을 어떻게 해석하시고 답한건지 궁금해서 말씀드립니다.
1. 제시된 함수를 단 하나도 사용하지 않았다.
2. 제시된 함수중 사용을 하지 않은 함수가 존재한다.

만약 2에 대해서 6개의 함수를 반드시 다 사용해야 한다는게 조교님의 답일 경우에만
아래 질문을 드립니다.

is-subset?과 is-member?를 반드시 사용할 필요가 없다고 생각하는게 is-subset?은 is-member?를 이용해 구현이 가능하고. is-subset?의 기능을 전혀 사용하지 않아도 나머지 5개의 함수만으로도 충분히 2-2번 숙제 구현이 가능합니다.

우선 is-subset?을 사용하지 않고 제출을 해놓은 상태인데
조교님이 한상이의 질문을 2로 해석하고 답하셨다면
제가 금요일에 제출마감시간전까지 집에 도착할 수 없기에
조교님의 답변을 들을 수 없어서 이렇게 질문합니다.

[정영범]

is-subset?을 쓰지 않고 푸셨다면
1.원하는 결과를 얻을 수 있는지
2.무한히 도는 프로그램을 만든 것은 아닌지
다시 한번 검사하시기 바랍니다.

만약 제대로 돈다면 몇개의 함수는 사용하지 않으셔도 무방합니다.

[최원태]

A를 써서 작업해라 != A의 모든 것을 사용해라

abstraction을 이용해서 작업하다 보면
필요한 것만 배워서 사용하거나, 아는 것을 전부 쓰려는 충동에 빠질 떄가 있습니다.
abstraction에서 제공하는 것 전체를 제대로 파악하고
필요한 것만 사용함이 바람직합니다.