강동옥
가입: 2009년 9월 18일
올린 글: 602
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 올려짐: 2014년6월8일 10:07 주제: 기말고사 성적 공지 |
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기말고사 성적을 공지합니다.
채점기준
이번 시험은 난이도가 쉬워서 채점을 엄격하게 하였습니다.
따로 부분점수가 정해지지 않은경우 누락되거나 잘못된 서술 하나당 5점씩 감점하였습니다.
채점기준
문제1.
문제2.
| 인용: | P/NP설명은 다음 키워드를 중심으로 잘 서술하였는지
P:현실적 비용
NP:운에 기대면
예제는
TSP, 3SAT, HAM-CYCLE 세가지중 하나를 제대로 기술
(TSP가 임의의 도시를 방문하는게 아니고 정해진 다리만 건널때를 가정한 예시는 감점하였습니다.) |
문제3.
| 인용: | | 1.어떤경우에/대부분의경우 2.얼추/확률적으로 |
문제4.
문제5.
| 인용: | 그림을 기준으로 채점.
XY, (^X)Y+X(^Y)이거나 동일한 회로를 잘 그렸나 ( ex> (^X+^Y)(X+Y) ) |
문제6.
| 인용: | | 둘 모두 2. 두개를 쓰신분들중 하나가 틀리면 5점 감점 |
문제7.
| 인용: | | 중첩, 얽힘, spin-state가 들어가야함 |
문제8.
| 인용: | 가위,바위,보를 각각 1,3,7로 끝나는 소수로 표현 -- 5점
인수분해가 어려움을 이용하기 위해 큰 소수 하나를 선택하여 곱 -- 5점
공개후 가위바위보로 정한 숫자를 구분할수 있는 방안 제시 -- 5점
가위바위보로 정한 숫자를 구분할 수 있는 방안을 제시하는데 가장 많은 분들이 감점이 있었습니다.
다음과같이 명확한 구분방법이 있어야 합니다.
1. 가위바위보로 정한 소수가 임의로 정한 소수보다 작은수가 되도록 or 큰수가 되도록
2. 가위바위보를 1,9로 끝나는 소수의 곱, 3,3으로 끝나는 소수의 곱, 7,7로 끝나는 소수의 곱으로 하여 모두 곱하고나면 끝나지라 9인 수가 되도록 만듦.
(9로 끝나도록 곱하는 방법은 이 세가지밖에 없으므로)
*합성수/자연수를 곱한다고 표현한 것은 답이 될수 없습니다. 나중에 인수분해를 하고나면 모두 소수가 되어버립니다.
**이번 채점에서는 선택한 소수 자릿수에 대해서는 본질에 벗어나는 주제라 감점하지 않았지만, 두자릿수를 선택한다거나 하는것은 사실 치명적입니다.
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결과는
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iLaopLyBX6ESX2dxH5NJeaZCXSyxQKBoHlk04HD_fWc/edit?usp=sharing
클레임 기간은 6/13 금요일까지입니다.
dokang@ropas.snu.ac.kr로 연락 주시면 어느부분이 감점되었는지 알려드리겠습니다.
그리고 거의 대부분 138동 215호에 머물고 있지만 혹시 부재중일 수 있으니 메일로 미리 약속잡고 찾아오셔도 됩니다.
그동안 고생 많으셨습니다 
마지막 과제3까지 최선을 다해주세요~!
(다시한번 과제3 제출방법 숙지해주세요 https://ropas.snu.ac.kr/phpbb/viewtopic.php?t=4257) |
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